Directora: Isabel Maria Siquier Morell
Cap d'estudis: María José Pericàs Marín
Secretària: Immaculada Pol Ferragut
Personal docent
Educació Infantil:
4t: Jerònima Morell Pastor
5è: Antònia M. Comas Busquets/ Catalina Vallespir Coll
6è: Maria Amengual
+1: Joan Pere Donoso García
Educació Primària:
1r: Catalina M Pol Morro
2n: Antònia Borràs Martorell
3r: Caterina Jaume Mora
4t: Catalina Ana Perelló Gual/ Toni Torrens Sebastián
5è: Maria Borràs Vicente
6è A: Inmaculada Martorell Gómez
6è B: Margalida Maria Sabater Nadal
Especialistes:
Primària:
María José Pericàs Marín
Susana Álvarez Cañizares
Infantil i Primària: Isabel M. Siquier Morell
EF: Raúl Mascaró Terrasa
Música: Joana Sánchez Sampol/ Catherine Barceló Julià
Anglès:
Immaculada Pol Ferragut
Margalida Maria Sabater Nadal
Religió: M del Carmen López Cañete
Equip de suport:
PT: Francisca Bruno Ginestra
AL: Antònia Maria Villalonga Coll
AL: Catalina M Buades Martorell
Orientadora: Maria dels Àngels Vaquer Servera
PSC: Gerds Gual
Personal no docent
ATE:
Sandra Mirri Collina
Margalida Massanet Avellà
Auxiliar Administratiu: Jaume Sans Sansó
Sector direcció
Isabel Maria Siquier Morell
María José Pericàs Marín
Sector personal docent
Immaculada Pol Ferragut
Raúl Mascaró Terrasa
Antònia Borràs Martorell
Antònia Maria Villalonga Coll
Catalina Ana Perelló Gual
Sector personal d'adminsitració i serveis
Jaume Sans Sansó
Sector AFA
Aina Mas Flaquer
Sector Famílies
Joana Maria Figuerola Rosselló
Ana Marí Gómez
Sector Ajuntament
Joan Rotger Seguí
Presidenta: Laura Vallcaneras Colom
Aina Mas Flaquer
Damiana Amengual Sastre
Coordinadora:
María José Pericàs Marín
Membres adscrits:
Jero Morell
Antònia Borràs
Caterina Jaume
Margalida Sabater Nadal
Catalina M Buades
Sandra Mirri
Aquesta comissió té com a funció principal coordinar l’ensenyament del català, el castellà i l’anglès, així com vetllar per la coherència del projecte lingüístic del centre. Fa el seguiment de l’alumnat nouvingut i de l’alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu en l’àmbit lingüístic, planifica els microespais i tallers per cicles i organitza activitats externes en col·laboració amb programes culturals com Viu la Cultura o Mallorca Literària, entre altres
A més, manté una coordinació estable amb la Biblioteca Municipal de Selva, amb l’objectiu d’ampliar els recursos de lectura, promoure l’hàbit lector, facilitar l’accés de l’alumnat als serveis bibliotecaris del municipi i impulsar activitats conjuntes que reforcin el vincle entre escola i entorn cultural.
La comissió també elabora i revisa materials didàctics inclusius, actualitza periòdicament el Projecte Lingüístic de Centre i detecta les necessitats formatives del professorat en relació amb la competència comunicativa i la didàctica de les llengües, contribuint així a la millora contínua de la qualitat educativa del centre.
Coordinador:
Joan Pere Donoso
Membres adscrits:
Catalina M. Pol
Joana M. Sánchez
Inmaculada Martorell
Raúl Mascaró
Susana Álvarez.
Aquesta comissió té com a objectiu principal promoure el respecte pel medi ambient i la sostenibilitat com a valors educatius transversals. Coordina les activitats relacionades amb l’educació ambiental, la gestió i dinamització de l’hort escolar i la integració d’aquests continguts dins el currículum, fomentant l’aprenentatge vivencial i el contacte directe amb la natura.
Entre les seves funcions hi ha la planificació de projectes vinculats a la cura de l’entorn, el reciclatge, l’estalvi de recursos i la consciència ecològica, així com la participació en programes i iniciatives relacionades amb el medi natural del municipi i de la Serra de Tramuntana.
A través del treball d’aquesta comissió, l’alumnat desenvolupa hàbits responsables, valors de respecte i compromís amb el territori i una actitud activa davant la protecció del medi ambient, contribuint a formar ciutadans conscients i implicats en el futur del planeta.
Composició:
Coordinador:
Festes i Actes Commemoratius
Coordinadora:
Maria Amengual
Membres adscrits:
Maria Borràs
Imma Pol
Catiana Perelló
Catalina Vallespir
Aquesta comissió s’encarrega de planificar, coordinar i dinamitzar les diferents celebracions i dies assenyalats del calendari escolar, així com els actes institucionals i culturals que formen part de la vida del centre, com ara festes tradicionals, jornades temàtiques i commemoracions educatives.
El seu treball contribueix a reforçar el sentiment de pertinença a la comunitat educativa, a mantenir vives les tradicions culturals i a crear espais de convivència i participació entre l’alumnat, el professorat i les famílies.
A més, vetlla perquè aquestes activitats tenguin un enfocament educatiu i inclusiu, integrant valors com el respecte, la diversitat, la cooperació i la convivència positiva, i assegurant que tots els infants puguin participar-hi activament.
Benestar, Convivència i Coeducació
Coordinadora:
Antònia Maria Villalonga.
Membres adscrits:
Isabel Maria Siquier
María José Pericàs
Sandra Mirri
Maria dels Àngels Vaquer
Aquesta comissió té com a finalitat principal promoure un clima escolar positiu, segur i respectuós, basat en la convivència, l’educació emocional i la prevenció de conflictes. Coordina actuacions relacionades amb la resolució pacífica de conflictes, la gestió de les emocions, la prevenció de l’assetjament i el foment de relacions saludables entre l’alumnat.
A més, impulsa accions de coeducació i igualtat de gènere, treballant per eliminar estereotips, prevenir qualsevol forma de discriminació i educar en el respecte i la diversitat. També col·labora en el desenvolupament de programes de promoció de la salut i del benestar emocional, en coordinació amb altres serveis i institucions quan és necessari.
Mitjançant el treball d’aquesta comissió, el centre reforça el seu compromís amb una educació integral que atén no només els aprenentatges acadèmics, sinó també el creixement personal, social i emocional de l’alumnat.
Coordinadora:
María José Pericàs Marín
Membres adscrits:
Sandra Mirri.
Antònia Maria Villalonga.
Isabel Maria Siquier
Maria dels Àngels Vaquer
Compta de manera estable amb la participació, coordinació i assessorament de la infermera del centre de salut de referència.
Aquesta comissió té com a objectiu principal promoure hàbits de vida saludables i vetllar pel benestar físic i emocional de l’alumnat, així com garantir la participació activa, la coordinació i l’assessorament continuat de la infermera del centre de salut en totes les actuacions relacionades amb la salut escolar.
Coordina actuacions relacionades amb l’alimentació saludable, l’activitat física, la higiene, el descans, la prevenció de malalties i l’educació per a la salut en totes les etapes educatives.
A més, gestiona i dona suport a actuacions específiques com les campanyes de vacunació escolar, el seguiment de casos d’hipoacúsia i altres necessitats de salut detectades, així com l’activació i coordinació dels protocols d’alerta escolar davant situacions mèdiques o emergències, garantint una resposta ràpida i segura per a tot l’alumnat.
També impulsa programes i accions de sensibilització, col·labora en la implementació del Programa de fruites, verdures i llet i en l’establiment de criteris de berenars saludables, i participa en activitats de promoció de la salut emocional en coordinació amb la Comissió de Benestar i Convivència.
Mitjançant el treball d’aquesta comissió, el centre consolida una visió integral de la salut com a element clau per a l’aprenentatge, el desenvolupament personal i la qualitat de vida de l’alumnat.
La Comissió TIC del CEIP Es Putxet forma part de l’equip impulsor de la competència digital educativa del centre (#CompDigEdu) i està integrada per la directora del centre, Isabel Maria Siquier Morell, el coordinador TIC Raúl Mascaró Terrasa i la cap d’estudis María José Pericàs Marín, com a membre de suport i dinamització de l’estratègia digital. Aquesta comissió actua en coordinació amb l’equip directiu i el conjunt del claustre.
La seva funció principal és liderar, planificar i coordinar el desplegament del Pla Digital de Centre, document integrat dins el Projecte Educatiu i aprovat pel claustre i el Consell Escolar, amb l’objectiu de garantir una transformació digital pedagògica, organitzativa i tecnològica adaptada a les necessitats del centre.
La comissió impulsa el desenvolupament de la competència digital de l’alumnat i del professorat, la integració de les tecnologies en el currículum, la formació contínua docent (especialment a través de programes com IbSTEAM), la implantació d’entorns virtuals d’aprenentatge segurs (Classroom, Drive, Dinantia…) i l’ús responsable dels dispositius digitals, especialment dels Chromebooks a partir de 4t de primària.
Així mateix, coordina l’aplicació del programa Escola 4.0, el foment del pensament computacional, la programació i la robòtica educativa, l’assessorament al professorat en recursos digitals, la protecció de dades personals i la comunicació digital amb les famílies.
La Comissió TIC també analitza periòdicament la situació digital del centre mitjançant eines com SELFIE, identifica fortaleses i àrees de millora, proposa actuacions anuals i avalua el grau d’assoliment dels objectius establerts, contribuint a una millora contínua de la qualitat educativa i a una escola preparada per als reptes de la societat digital actual.
Coordinadora:
Isabel M. Siquier Morell
Membres adscrits:
Claustre
S’encarrega de coordinar, fer el seguiment i avaluar els projectes educatius del centre, com l’APS Serra de Tramuntana, MAP Teatre, el Pla de competència matemàtica, el projecte de biblioteca, l’Escola 4.0 i altres iniciatives pedagògiques.
Vetlla per la coherència metodològica entre projectes, la seva alineació amb el Projecte Educatiu de Centre i la seva integració a la Programació General Anual.
A través d’aquesta comissió, el centre garanteix una visió global, coherent i compartida del seu projecte pedagògic.
Coordinadora:
Isabel Maria Siquier Morell
Membres adscrits:
AFA
Aquesta comissió té com a objectiu principal planificar, coordinar i fer el seguiment de les activitats extraescolars i dels serveis complementaris del centre, com el menjador escolar, l’escola matinera i altres serveis d’acollida, amb la finalitat de garantir-ne la qualitat, el bon funcionament i l’adequació a les necessitats de les famílies.
També vetlla perquè l’oferta d’activitats sigui educativa, inclusiva i equilibrada, afavorint el desenvolupament personal, social, esportiu i cultural de l’alumnat més enllà de l’horari lectiu.
A més, facilita la comunicació entre el centre, les famílies, l’AFA i les empreses o professionals que gestionen els serveis, recull propostes de millora i contribueix a assegurar que tots els infants puguin accedir a aquests recursos en condicions d’equitat.
Coordinadora:
Francisca Bruno Ginestra
Isabel Maria Siquier Morell
Membres adscrits:
Claustre
Aquesta comissió té com a finalitat crear entorns educatius acollidors, funcionals, segurs i pedagògicament significatius, que afavoreixin el benestar, l’autonomia i l’aprenentatge de l’alumnat. Coordina l’adequació i l’ús dels espais interiors i exteriors (aules, passadissos, pati, microespais, biblioteca, zones comunes…), tenint en compte criteris pedagògics, estètics i de convivència.
Impulsa actuacions relacionades amb l’ambientalització de les aules, la renovació de materials i mobiliari, l’organització de racons i microespais d’aprenentatge i la creació d’espais que fomentin la calma, la creativitat, la cooperació i el respecte mutu.
A través del seu treball, el centre reforça la idea que els espais també eduquen, i que un entorn cuidat i pensat pedagògicament contribueix de manera directa a la qualitat dels aprenentatges i al benestar emocional de tota la comunitat educativa.
Coordinadora:
Immaculada Pol Ferragut
Membres adscrits:
Jero Morell
Joan Pere Donoso
Aquesta comissió té com a objectiu principal gestionar i coordinar el programa de reutilització de llibres de text i materials curriculars, amb la finalitat de fomentar la sostenibilitat, la responsabilitat compartida i l’equitat entre les famílies.
S’encarrega d’organitzar el procés de recollida, revisió, catalogació i redistribució dels llibres, establir criteris d’ús i conservació, informar les famílies sobre el funcionament del programa i vetllar pel bon estat dels materials.
A més, promou entre l’alumnat valors com la cura del material comú, el respecte pels recursos col·lectius i la consciència ecològica, contribuint així a reduir l’impacte ambiental i a facilitar l’accés als recursos educatius en condicions d’igualtat.
A través del treball d’aquesta comissió, el centre reforça el seu compromís amb una educació responsable, solidària i sostenible, al servei de tota la comunitat educativa.